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jueves, 26 de mayo de 2016

El análisis de un taller literario (II)

En cuanto al sistema de inscripción, se especifica que es online, puede hacerse a través de la propia web —algo que puede resultar cómodo—, además, aparece el número de  matriculados y de plazas disponibles. A pesar de ello, este método de inscripción puede resultar dificultoso para personas mayores que no tengan un buen manejo del ordenador, o que ni siquiera dispongan de él.
Los precios del taller pueden variar dependiendo del tipo de público. En la web encontramos tres tipos de matrícula:
-Ordinaria: 75 euros.
-Reducida: Estudiantes que no sean de la Universidad de Cádiz, desempleados, mayores de 65 años, miembros de familias numerosas y personas con discapacidad: 60 euros, (necesitan acreditarlo).
- Súper reducida: Estudiantes, PAS y PDI de la Universidad de Cádiz, aula de mayores de la UCA, familiares comunidad univ. UCA en 1º grado de consanguinidad: 50 euros.
Como podemos observar, se da mayor facilidad a los miembros de la UCA ya que estos son los que realizarán la matrícula más reducida.
Referente al sistema de evaluación, no se especifica nada, únicamente se habla de la posibilidad de que para los estudiantes la actividad otorgue un crédito de libre elección. Podrán también, junto al resto, recibir un diploma de asistencia, en caso de que completen el 80% de  asistencia a la actividad,  y  también deberán completar ese porcentaje los estudiantes si desean adquirir el certificado de créditos.

En general, el programa parece bastante completo ya que se detallan todos los puntos clave que pueden interesar para inscribirnos en un taller. Además, la web ofrece una dirección para mayor información de la actividad y muestra también las formas de pago, el lugar donde se impartirá el taller y los días exactos en los que se desarrollará.

El análisis de un taller literario (I)

Taller: la mirada interior. Aproximación al monólogo  
fuente
Este taller literario propuesto por Celama (Universidad de Cádiz), será el objeto de nuestro comentario crítico.
El tema de dicho taller es la iniciación al monólogo, a través de ejercicios de improvisación, de escenas de autor, etc. Se tratan temas como “el yo y el entorno”, “el yo (la mirada interior)” y “el yo y las emociones”.
En cuanto a los objetivos son varios los que destacan, por lo que mencionaremos algunos y otros tantos podréis consultarlos en la web: https://celama.uca.es/celamaconvocatoria.2016-02-09.6326442947/celamatipoactividad.2016-02-09.2516381545/04. Todos ellos están relacionados con el conocimiento interior, algo que nos permitirá desarrollar nuestra vida personal y emocional. Desarrollaremos el sentido crítico y el sentido del humor,  y conoceremos nuestras cualidades y limitaciones. En definitiva, se trata de conocernos un poco más a nosotros mismos para poder adentrarnos en el mundo del teatro.
La duración del taller será de veinticinco horas, de las cuales veinte serán presenciales y  cinco serán a través del campus virtual. El hándicap que encontramos es que el taller a pesar de llevarse a cabo en el mes de octubre —mes propicio al menos para los estudiantes—, es que se realizará jueves y viernes, en horario de tarde: de 16:30 a 20:30. No consideramos oportuno establecerlo un viernes y mucho menos que sean cuatro horas seguidas, ya que puede llegar a ser pesado.
El tipo de público parece ser variado, ya que se habla tanto de personas de unos 65 años de edad como de estudiantes, aunque se exige un mínimo de dieciséis años para poder participar. Conviene destacar que el número de plazas máximas y mínimas será de veinte y quince alumnos respectivamente, y si no se alcanza el mínimo de alumnos establecido el curso será cancelado. La idea de que el público pueda ser tan variado podría causar problemas para la persona que imparte el taller, pues  quizás no todos evolucionen de la misma manera.
Los contenidos no aparecen como tales, pero podemos deducir que son los siguientes:
1. El yo (la mirada interior)
2. El yo y el entorno
3. El yo y las emociones
4. Los sentidos físicos
5. Los sentidos psicológicos
6. Tus expectativas
7. Los obstáculos
8. Las transferencias
9.  Los objetos internos
10. El cambio de identidad
11. Observador y observado